martes, 9 de diciembre de 2014

Creamos un GLOSARIO.

 ¿Sabemos qué es un glosario? En el anexo final de vuestro libro de clase (el que trabajamos al comienzo de curso, recordáis?), con el diccionario, la enciclopedia, internet... aparece el glosario. 
 Estas son las definiciones que sobre la palabra glosario encontramos en el diccionario de la R.A.E. (Real Academia Española):
 
"Glosario.
(Del lat. glossarĭum).
1. m. Catálogo de palabras oscuras o desusadas, con definición o explicación de cada una de ellas.
2. m. Catálogo de palabras de una misma disciplina, de un mismo campo de estudio, etc., definidas o comentadas.
3. m. Conjunto de glosas o comentarios, normalmente sobre textos de un mismo autor."

 Nosotros nos vamos a quedar con la segunda acepción.
 Existen tantos tipos de glosarios como ámbitos o campos de estudio, por ejemplo: un glosario ambiental incluirá términos como naturaleza, ecología, reutilización...; un glosario agrícola contendrá conceptos como riego, semilla, abono...; un glosario musical explicará palabras como soprano, altura, escala... etc, etc. En los siguientes enlaces (aquí y aquí) encontraréis dos ejemplos de glosarios del mundo del cómic, uno más sencillo y otro completísimo pero que seguro os ayudarán a saber qué significa anime, manga, furry...

  Así que esa será la idea, crear nuestro propio glosario de conceptos!
 Creo que puede ser muy interesante (para repasar las cuestiones más importantes de cada unidad) ir creando entre tod@s nuestro catálogo de palabras a recordar, las que vayamos descubriendo por primera vez y aquellas que creamos que son importantes para la comprensión de lo que trabajamos en clase. 
 Para esta actividad acudiremos al Aula Virtual y ahí... Hasta ahí puedo leer! El resto de la explicación conmigo en el aula.

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